Charlotte Link - Die Insel

Voor het lezen:

1.    De titel van je eerste boek en de naam van de schrijver/schrijfster.
Die Insel-Charlotte Link

2.    Het jaar van de eerste uitgave van het boek.
2006

3.    Je motivatie voor de keuze van het boek.  Uitgangspunt is de korte samenvatting die je meestal op de achterkant vindt. Geef duidelijk aan waarom het thema jou aanspreekt. (minimaal 40 woorden)
het boek is voor mij gekozen, dus ik heb er geen motivatie voor om dit boek te kiezen. daardoor denk ik dat ik het boek ook niet zo heel leuk zal gaan vinden. ook vooral omdat het onderwerp mij niet echt aanstaat.

4.    Je geeft informatie over de schrijver/schrijfster.; leeftijd, geboorteplaats, opleiding, andere boeken. Motivatie om te schrijven. (minimaal 50 woorden)
Charlotte Link is geboren in 1963 in Frankfurt. nu woont ze in Wiesbaden.
toen ze 16 jaar was heeft ze haar eerste boek geschreven die uitgekomen is. ook is er een boek van haar op tv als een serie uitgezonden. Die Insel is het laatste kinderboek wat ze heeft geschreven.

5.    Wat verwacht je van dit boek? (minimaal 30 woorden)
ik verwacht niet zoveel van dit boek. dat komt omdat ik de achterkant heb gelezen en het mij niet echt aanspreekt, maar misschien is het wel een leuk boek, we zullen zien.

blz 30 t/m 40

het boek voldoet aan mijn verwachtingen, ik vind het een saai boek. ik moest de bladzijdes 30 tot en met 40 lezen en daar gebeurde niet zo veel in. het gaat steeds over een mystrieuze man waar je bijna niks over weet. je weet ook helemaal niet wie het is. ik dacht dat dat wel spannend zou zijn maar het gaat juist vervelen.

verder denk ik dat de belangrijkste gebeurtenis is dat Clara weg gaat bij haar man omdat er door die gebeurtenis nagedacht word over zelfmoord. en dat zou natuurlijk wel een grote gebeurtenis zijn.

 

Na het lezen:

22. Wat is het vertelperspectief in het boek? Verduidelijk dit aan de hand van minimaal 2 citaten.
het is een hij/zij perspectief
blz 14 "er wälzte sich hin und her, merkte, dass er zu schwitzen begann."
blz 45 "kurz bevor sie den wagen erreicht hatten, kicherte sie plötzlich."

23. In welke historische tijd speelt het verhaal zich af? Is dit belangrijk voor het verloop van het verhaal? Bij zowel ja als nee, leg uit.
in deze tijd, maar dat is niet belangrijk. het gaat over een moord en dat kan altijd gebeuren, daarvoor hoeft het niet perse 2011 te zijn.

24. Tot welke literaire periode in de Duitstalige literatuurgeschiedenis behoort het boek? Geef hierbij argumenten. Bijv. voorbeelden uit het boek.
uit de moderne tijd. omdat het niet gaat over oude dingen en er komen ook geen oude woorden of gezegdes ofzo in voor.

Trügerische Stille - Andreas Steinhöfel

Voor het lezen:

1.    De titel van je eerste boek en de naam van de schrijver/schrijfster.
Trügerische Stille - Andreas Steinhöfel

2.    Het jaar van de eerste uitgave van het boek.
1998

3.    Je motivatie voor de keuze van het boek.  Uitgangspunt is de korte samenvatting die je meestal op de achterkant vindt. Geef duidelijk aan waarom het thema jou aanspreekt. (minimaal 40 woorden)
nou op de achterkant staat dat het gaat over een jongen die op vakantie gaat en die daar een meisje tegenkomt en probeert in contact te komen met haar. alleen is ze heel verlegen en houd ze dingen achter. op een gegeven moment komt hij achter haar geheim maar ook achter geheimen van zijn familie. toen ik dat las leek het me wel een leuk boek en was ik benieuwd achter welke geheimen hij komt.

4.    Je geeft informatie over de schrijver/schrijfster.; leeftijd, geboorteplaats, opleiding, andere boeken. Motivatie om te schrijven. (minimaal 50 woorden)
geboren op 14 januari 1962, dus is hij nu 59 jaar.
hij is geboren in Battenberg, Hessen. en is verder opgegroeid in het plaatsje Biedenkopf met zijn 2 broers.
hij begon met engels en biologie studeren. daarna ging hij mediastudie en engels literatuur studeren.
verder schrijft hij kinderboeken, in 1991 zijn eerste kinderboek, is hij vertaler, scenarioschrijver en doet hij nog een aantal dingen meer.
hij heeft nog veel andere boeken geschreven zoals:
- wo bist du nur? 2000
- die mitte der welt 1998
zijn motivatie om te schrijven is dat hij schrijft op zijn eigen jeugdherinneringen.

5.    Wat verwacht je van dit boek? (minimaal 30 woorden)

ik verwacht dat het zo is geschreven dat je benieuwd word naar wat er nog komt en welke geheimen er boven water komen en dat je daarom dus ook wel door wil lezen. ik verwacht ook dat dit niet zo'n heel moeilijk boek is, want het boek is van Lijsters en daar heb ik de vorige keer ook al een boek van gelezen en dat ging ook goed.

Terwijl je het boek leest
N.B.: de paginanummers zijn een indicatie!
 

Bladzijde 1 t/m 5

6.    Je indruk van het boek nadat je vijf bladzijdes gelezen hebt. Motiveer je mening.
ik heb nog niet echt een goede indruk, alleen wel dat de familie van Logo nu al ruzie heeft dus ze zullen niet echt een hele goede band hebben.

7.    Wie is de hoofdpersoon?
Logo Färber

8.    Wat ben je over de hoofdpersoon te weten gekomen?
ik denk dat hij niet zo'n goede band heeft met zijn familie

9.    Waar speelt het verhaal zich af? Als dat nog niet duidelijk is dan noteer je dat bij deze opdracht op het moment dat dit wel duidelijk is. Je noteert dan ook de bladzijde.
op dit moment nog bij Logo thuis.

Bladzijde 5 t/m 10

10. Welke andere personen ben je tegengekomen tot nu toe.
de hele familie van Logo: zijn 2 zussen, zijn broerm zijn moedere, zijn vader, zijn oma. maar ook Luise Rössner en Harold Rössner.

11. Wat vind je van deze personen?
zijn oma is heel vrolijk en aardig tegen iedereen. de beste vriendin van zijn oma is Luise Rössner. over zijn moeder weet ik nog eigenlijk niks maar zijn vader is heel groot maar wel heel aardig tegen iedereen. zijn ene zus, Pola, is een brutale tiener, zijn andere zusje, Margarethe, is heel levendig. en haar tweelingbroertje, Hush, is het tegenovergestelde van Margarethe. zijn echte naam is eigenlijk Christian. dan hebben we als laatste nog Harold maar daar weet ik eigenlijk nog niks van, behalve dat hij de zoon van Luise is.

Bladzijde 10 t/m 40

12. Leg uit of het boek tot nu toe aan je verwachting voldoet. Motiveer je mening.
jaa het boek is nu nog niet zo super leuk, je bent natuurlijk nog geen geheimen te weten gekomen en het word een beetje opgebouwd. wel heeft hij al een meisje ontmoet en dat meisje staat op dezelfde camping als hem. je weet nog niet zoveel over haar maar ze kijkt wel heel verdrietig.

13. Welke informatie heb je nu over de hoofdpersoon in vergelijking met vraag 7.
het is nog steeds zo dat Logo niet echt een goede, hechte band heeft met zijn familie. hij heeft een nieuwe vriend van de camping, Arnie. en hij moet best vaak op zijn broertje en zusje passen.

14. Wat zijn volgens jou de belangrijkste gebeurtenissen tot nu toe voor de hoofdpersoon?
het moment dat hij het meisje ontmoette. dat was toen zijn vader en hij een ongeluk kregen, ze reden bijna tegen een sportwagen aan. toen zijn vader met de man van de sportwagen ruzie aan het maken was, viel het meisje in de sportwagen Logo op. ze lachtte naar elkaar maar hij zag haar verdrietige blik in haar ogen en werd meteen nieuwschierig over haar.

15. Waarom denk je dat?
omdat hij vanaf dat moment nieuwschierig werd naar dat meisje en het boek gaat verder op dat meisje.

Bladzijde 40 t/m 60

16. Wat is nu je indruk van het boek? Motiveer je mening.
ik vind het een leuk boek om te lezen, ik snap het verhaal dus dat scheelt wel veel natuurlijk. ook vind ik het verhaal wel leuk om te lezen. het meisje krijgt steeds een grotere rol en je word steeds nieuwschieriger waarom zei elke keer zo verdrietig is.

Bladzijde 60 t/m 80

17. Wat is er gebeurd met de hoofdpersoon wat je niet verwacht had?
ik had niet verwacht dat het meisje zomaar ineens s'nachts bij Logo op zijn kamer staat, ik had gedacht dat ze dat nooit zou durven.

18. Wat is er gebeurd met de hoofdpersoon wat je wel verwacht had?
dat hij een goede band krijgt met een meisje.

Bladzijde 80 t/m 100

19. Je maakt een interview over deze bladzijdes met een denkbeeldige lezer, waarin je naar de mening vraagt over de gebeurtenissen op deze bladzijdes. (minimaal 100 woorden)
je komt er eindelijk achter hoe het meisje heet, wat vind je daarvan?
ja ik vind het eigenlijk wel spannend dat ik het nu pas te weten kom want dan blijf je nieuwschierig en blijft het meisje nog mystrieuzer.
wat vind je ervan dat Carla haar geheim verteld aan Logo, dat ze thuis wordt mishandeld?
ik vind het goed dat Carla het eindelijk aan iemand vertelt, want dan wordt ze misschien eindelijk geholpen. ik vind het wel echt super erg dat ze wordt mishandeld want dat hoort gewoon niet en dat maakt haar helemaal kapot, daarom is ze ook elke keer zo verdrietig.

Bladzijde 100 t/m eind

20. Je maakt een vergelijking tussen jouw leven en dat van de hoofdpersoon. Vertel wat jij zeker niet zou doen, wat de hoofdpersoon wel heeft gedaan. Leg ook uit waarom jij dat niet zou doen.
toen Logo erachter kwam dat Carla thuis werd mishandeld ging hij haar helpen. natuurlijk zou ik haar ook gaan helpen, maar hij deed het wel heel extreem. hij ging bijvoorbeeld naar haar vader toe om er wat van te zeggen, maar wie weet had Carla's vader hem dan ook wat aangedaan.

21. Heeft de hoofdpersoon wel gehandeld zoals jij zou hebben gedaan leg dan uit waarom je dat wel of niet goed vindt.
nou ik vind het wel goed dat hij zijn vriendin helpt, hij deed echt alles om haar te helpen en dat betekent wel veel als vrienden. maar ik had het zelf niet zo extreem gedaan.

Na het lezen:

22. Wat is het vertelperspectief in het boek? Verduidelijk dit aan de hand van minimaal 2 citaten.
 het is een verteld vanuit Logo's ogen.
- "was mit Carla falsch auf?"
- "komm, wir gehen zu Carla"

23. In welke historische tijd speelt het verhaal zich af? Is dit belangrijk voor het verloop van het verhaal? Bij zowel ja als nee, leg uit.
ik denk gewoon in deze tijd, niet speicaal in een historische tijd.
nee dat is niet belangrijk want het heeft niet echt iets met het verhaal verder te maken.

24. Tot welke literaire periode in de Duitstalige literatuurgeschiedenis behoort het boek? Geef hierbij argumenten. Bijv. voorbeelden uit het boek.

ik denk bij de moderne periode, omdat het over een verhaal gaat wat nu ook zou kunnen gebeuren en het was ook geschreven op een manier dat nu ook kan vind ik.

Benjamin Lebert - Crazy

Voor het lezen:

1.      De titel van je eerste boek en de naam van de schrijver/schrijfster.

Crazy- Benjamin Lebert

2.      Het jaar van de eerste uitgave van het boek.

1999

3.      Je motivatie voor de keuze van het boek.  Uitgangspunt is de korte samenvatting die je meestal op de achterkant vindt. Geef duidelijk aan waarom het thema jou aanspreekt. (minimaal 40 woorden)

op de achterkant staat dat het gaat over een jongen die 16 jaar is. dat is van mijn leeftijd dus dat lijkt me wel leuk omdat het dan waarschijnlijk over dingen gaat waar ik ook mee te maken heb. er staat ook dat het gaat over vriendschap en volwassen worden en dat zijn ook 2 onderwerpen waar ik mee te maken heb.

4.      Je geeft informatie over de schrijver/schrijfster.; leeftijd, geboorteplaats, opleiding, andere boeken. Motivatie om te schrijven. (minimaal 50 woorden)

Benjamin Lebert is geboren op 9 januari 1982 in Freiburg im Breisgau. het boek wat ik nu ga lezen is in hetzelfde daar als dat het uit kwam ook verfilmd.

hij heeft nog verschillende andere boeken geschreven zoals:

-die Geschichte vom kleinen Hund, der nicht bellen konnte, in 2002 samen met Ursula Lebert.

-Der Vogel ist ein Rabe, in 2003.

-Kannst du, in 2006.

-Der Flug der Pelikane, in 2009.

hij heeft van verschillende boeken een luisterboek gemaakt.

en ook heeft hij het boek: Zehnte Klasse van Joseph Weisberg vertaalt.

Terwijl je het boek leest
N.B.: de paginanummers zijn een indicatie!
 

Bladzijde 9 t/m 19

6.      Je indruk van het boek nadat je vijf bladzijdes gelezen hebt. Motiveer je mening.

tot nu toe is er nog niet veel gebeurt in het boek, natuurlijk moeten ze nog altijd even inleiden voordat ze echt met het verhaal beginnen. Benjamin verteld dat hij al heel vaak heeft gewisseld van school en dat hij nou naar een internaat gaat. verder weet je nog niet zoveel over hem. over de ouders van Benjamin krijg je te weten dat ze het allebei goed voor elkaar hebben met hun baan, verder ook nog niet zoveel. ik hoop dat er snel iets gaat gebeuren want zo is het niet leuk.

7.      Wie is de hoofdpersoon?

Benjamin Lebert

8.      Wat ben je over de hoofdpersoon te weten gekomen?

dat hij ouders heeft die goed betaalde banen hebben. en dat hij voor de 5e keer wisselt van school en nu naar een internaat gaat.

9.      Waar speelt het verhaal zich af? Als dat nog niet duidelijk is dan noteer je dat bij deze opdracht op het moment dat dit wel duidelijk is. Je noteert dan ook de bladzijde.

het verhaal speelt zich af op het internaat.

Bladzijde 20 t/m 31

10.  Welke andere personen ben je tegengekomen tot nu toe.

Rolf Falkenstein: wiskunde leraar

de zus van Benjamin: ze is lesbisch

Jörg Richter: internaat leider

Angelika Lerch: secretaresse

Lukas landorf: toezichthouder

Janosch Alexander: kamer genoot

Malen: hier heeft Janosch een oogje op

Troy: stil, je weet niet veel over hem

Dikke Felix: enig kind, brutale familie

Dunne Felix: ook over hem weet je niet veel

Floran: een gevoelige jongen, iedereen noemt hem een meisje.

11.  Wat vind je van deze personen?

nou iedereen lijkt wel aardig tegen Benjamin enzo.

Dikke Felix is soms wel een beetje brutaal en hij wil graag de leiding.

en troy en dunne Felix zijn allebei stil.

je weet nog niet zoveel over deze personen dus meer kan ik er nog niet over zeggen

Bladzijde 32 t/m 69

12.  Leg uit of het boek tot nu toe aan je verwachting voldoet. Motiveer je mening.

nee eigenlijk niet, ik had wel verwacht dat er al veel zou gebeuren en dat je mee gaat leven in het leven van Benjamin, ook vooral omdat hij het verteld enzo. maar ik vind het boek eerlijk gezegd nog niet zo leuk en ik kan me er ook niet echt inleven. er gebeurt niet echt veel..

13.  Welke informatie heb je nu over de hoofdpersoon in vergelijking met vraag 7.

hij heeft een handicap en daar baalt hij heel erg van. ook was hij op het begin stiller als nu, dat komt denk ik omdat hij de jongens nu beter kent en veel met ze omgaat waardoor hij meer zichzelf durft te zijn.

14.  Wat zijn volgens jou de belangrijkste gebeurtenissen tot nu toe voor de hoofdpersoon?

de belangrijkste gebeurtenis is denk ik dat ze met een paar jongens naar de meisjeskamer gingen. ze moesten heel stiekem doen want als ze betrapt worden zouden ze straf krijgen. als ze bij de meidenkamer zijn drinken ze veel en er zijn er al een paar zat. later in de nacht heeft Benjamin ook nog seks met Marie en daarom denk ik dat het de belangrijkste gebeurtenis is.

15.  Waarom denk je dat?

omdat dat de eerste keer is dat hij drinkt en de eerste keer is dat hij seks heeft. en dat maakt natuurlijk een hele erge indruk.

Bladzijde 70 t/m 87

16.  Wat is nu je indruk van het boek? Motiveer je mening.

het boek vind ik nu al wel wat leuker omdat er teminste iets gebeurt. maar ik vind het geen super boek omdat het nogal moeilijk is, ik snap er niet heel veel van. en ook omdat het niet echt leuk of spannend wordt verteld, maar dat is vast ook omdat ik het moeilijk vind. wel vond ik het stukje dat ze naar de meidenkamer gingen spannend geschreven.

Bladzijde 88  t/m 100

17.  Wat is er gebeurd met de hoofdpersoon wat je niet verwacht had?

ik had niet verwacht dat Benjamin samen met het jongensgroepje (met z'n 6e) zouden ontsnappen naar het internaat. ze willen er even tussenuit en gaan dat dan ook doen. ze zijn van plan om naar München te gaan.

18.  Wat is er gebeurd met de hoofdpersoon wat je wel verwacht had?

wat ik wel had verwacht is dat hij seks zou hebben met Marie, want hij doet altijd een beetje stoer en dat de meiden daar goed voor zijn enzo.

Bladzijde 101 t/m 128

19.  Je maakt een interview over deze bladzijdes met een denkbeeldige lezer, waarin je naar de mening vraagt over de gebeurtenissen op deze bladzijdes. (minimaal 100 woorden)

de jongens zijn onderweg naar München omdat ze zijn ontsnapt van het internaat, wat vind je hiervan?

nou ik vind het natuurlijk niet goed dat ze ontsnappen, dat mag niet. maar ik snap ook wel dat ze daar weg willen, je doet daar elke dag hetzelfde je hebt bijna geen vrijheid en je komt nooit buiten het internaat, daar zou ik ook niet aan moeten denken.

Benjamin is gehandicapt, door het ontsnappen heeft hij nu last vind je dat hij niet verder moet gaan?

nee dat vind ik niet. ze zijn nu toch al ontsnapt, als ze terug gaan krijgen ze straf en dit is wat ze wilden. Benjamin wist vantevoren al dat hij er last van zou kunnen krijgen en hield daar rekening mee. natuurlijk is het vervelend maar als hij nu opgeeft hebben ze alles voor niks gedaan.

Bladzijde 129 t/m eind

20.  Je maakt een vergelijking tussen jouw leven en dat van de hoofdpersoon. Vertel wat jij zeker niet zou doen, wat de hoofdpersoon wel heeft gedaan. Leg ook uit waarom jij dat niet zou doen.

toen ze ontsnapt waren kregen ze een slaapplek aangeboden van een vreemde man. die hebben ze toen aangenomen, maar dat zou ik echt nooit doen. dan zou ik nog eerder een nacht buiten slapen dan bij een vreemde in huis gaan slapen, ookal ben je met 6 jongens. je weet nooit of hij iets van plan is.

21.  Heeft de hoofdpersoon wel gehandeld zoals jij zou hebben gedaan leg dan uit waarom je dat wel of niet goed vindt.

het ontsnappen zou ik ook doen denk ik. je zit daar alleen maar opgesloten en mag bijna niks. dan zou ik ook lekker even weg willen daar met een paar vrienden en dan zou ik ook de straf accepteren, je hebt waarschijnlijk wel super leuke dagen gehad!

na het lezen:

22.  Wat is het vertelperspectief in het boek? Verduidelijk dit aan de hand van minimaal 2 citaten.

het vertelperspectief is het Ik-perspectief en komt vanaf Benjamin

"Hier soll ich also bleiben" blz 9

"Als könne ich nicht alleine laufen, aber das kann ich."  blz 47

23.  In welke historische tijd speelt het verhaal zich af? Is dit belangrijk voor het verloop van het verhaal? Bij zowel ja als nee, leg uit.

gewoon in de tijd dat het boek uitgekomen is, rond 1999. ja want in die tijd denken de mensen anders over seks en vriendschap enzo, waar je in dit boek mee te maken krijgt. ook is het van belang omdat het vroeger op de internaten ook anders was.

24.  Tot welke literaire periode in de Duitstalige literatuurgeschiedenis behoort het boek? Geef hierbij argumenten. Bijv. voorbeelden uit het boek.

tot de moderne periode

omdat het verhaal zich rond deze tijd afspeelt. dat merk je aan het gedrag van de jongens en hoe ze over sommige dingen denken. ook wel een beetje aan hoe het op het internaat is.

Boekverslag duits
Bitterschokolade-Mirjam Pressler

Voor het lezen

Ik heb het boek bitterschokolade van Mirjam Pressler.
De eerste uitgave kwam in 1980.
Ik heb dit boek gekozen omdat het boek over jongeren gaat van ongeveer mijn leeftijd. En het gaat over een meisje dat zich te dik voelt en dan gaat lijnen. Ik heb al ooit vaker een boek gelezen over dit onderwerp en toen vond ik het een leuk boek. Dus daarom heb ik het gekozen.
Mirjam Pressler is geboren op 18 juni 1940 in Darmstadt. Mirjam Pressler studeerde aan de academie voor beeldende kunsten in Frankfurt. Ze heeft erg veel boeken geschreven waaronder: Krassen in de lak, Romeinse, 1981 en Spreken nu eindelijk, kinderen roman, 1981. Ook heeft ze veel prijzen gewonnen, bijvoorbeeld de prijs in 2005: Duitse mediaal van het boek Robin Hood. Haar motivatie om boeken te schrijven is om het beeld van de wereld te verbreden.
Ik verwacht dat het een niet te moeilijk boek zal zijn, want dat was de achterkant ook niet. Van het verhaal verwacht ik wel dat ik het leuk zal vinden eigenlijk want het onderwerp spreekt me wel aan

Terwijl je het boek leest

Blz 5 t/m 13
Tot nu toe snap ik het boek goed, het is niet zo'n moeilijk duits. Ook denk ik dat het een niet zo'n heel saai boek zal zijn. Want het onderwerp spreekt mij wel aan.
Eva is de hoofdpersoon.
Eva vind zichzelf dik en daar schaamt ze zich voor. Ook heeft ze niet zo heel veel vriendinnen, dat weet ik doordat ze bij gym als laatste werd gekozen door haar klasgenoten. En doordat ze maar met 1 vriendin in de pauze zat.
Het verhaal speelt zich af op school en bij Eva thuis.

Blz 14 t/m 21

Haar moeder en 2 meiden uit haar klas, Babsi en Franziska.

De moeder van Eva is niet echt een aparte moeder, ze heeft het beste met Eva voor. als Eva aangeeft dat ze zichzelf te dik vind, stelt haar moeder haar gerust en moet ze van haar moeder gewoon eten. ook moet ze meer leuke dingen gaan doen in plaats van alleen maar leren van haar moeder.

Over Babsi en Franziska kan ik nog niet veel vertellen. Wel dat Eva jaloers is op Babsi's lichaam omdat ze erg dun is. en over Franziska dat zij heel aardig is tegen Eva en eigenlijk de enigste is die bij Eva komt zitten in de pauze.

Blz 22 t/m 58

Het boek voldoet mijn verwachtingen eigenlijk wel. ik had een niet al te moeilijk boek verwacht en gelukkig begrijp ik het boek goed. ook het verhaal met Eva voldoet aan mijn verwachtingen. ze vindt nog steeds dat ze te dik is en let daarom heel erg op met wat en hoeveel ze eet. dat had ik ook wel verwacht.

Eva is dus heel erg onzeker. maar gelukkig wordt dat al minder omdat ze een vriendje heeft (michel). over haar familie weet ik nu dat ze ook nog een jonger broertje heeft. maar ook dat haar vader erg streng is. gelukkig heeft ze wel een erg goede band met haar moeder.

ik denk dat de belangrijkste gebeurtenis voor Eva is dat ze Michel ontmoet en verliefd op hem wordt. omdat ze door hem meer zelfvertrouwen krijgt en dat veranderd natuurlijk best wel veel. wat ook belangrijk was, was dat Eva geslagen was door haar vader. want daardoor kwam ze ook in contact met Franziska en daar heeft ze nu wat meer contact mee.

Blz 59 t/m 76

mijn indruk nu is dat ik het een best leuk boek vindt. het gaat over onderwerpen waar onze leeftijd ook mee te maken zou kunnen hebben en dat is leuker om over te lezen. ook begrijp ik het boek gelukkig goed, dus dan zit je ook wat meer in het boek.

Blz 77 t/m 93

wat ik niet verwacht had is dat Eva een vriendje kreeg. want Eva was heel stil en schaamde zich voor zichzelf enzo. en nou heeft ze een vriendje, dus dat is wel leuk.

Eva heeft nu een paar keer haar maaltijden overgeslagen en dat had ik ook verwacht. alleen had ik wel meer verwacht dat het hele boek daar over gaat, dat is niet zo. maar dat vindt ik ook niet zo erg want anders was het misschien zo'n droevig boek geweest en dat is gelukkig niet.

Blz 94 t/m 123

Eva gaat naar het feest en mag niet alleen van haar vader naar huis komen, wat vind jij daarvan?
ik vind dat wel terecht van haar vader. want ze wil om 11 uur thuiskomen en dan is het al helemaal donker dus dat is niet echt een fijn idee voor haar vader dat ze dan nog helemaal alleen naar huis moet fietsen. dus ik vind het wel goed van haar vader dat hij haar op gaat halen.

Had jij gewilt dat je vader je op kwam halen op een feest?
ja ik had het niet zo erg gevonden denk ik. hij is dan wel streng maar zo erg is hij ook weer niet denk ik. ik zou me in ieder geval niet schamen om opgehaald te worden door een vader zoals die van Eva.

Blz 124 t/m eind

wat ik zeker niet zou doen was wat Eva deed toen Michel (haar vriendje helemaal gek werd). de broer van Michel zat Eva uit te schelden en haar uit te maken voor vanalles en nog wat. ik had dan echt wel iets terug gezegt. of als ik zag dat Michel helemaal gek werd hem weg gehaald. want hij heeft daarna ook nog zijn broer met een stoel geslagen.

wat ik net zo had gedaan was toen dat gebeurt was op dat feest (die ruzie) het meteen thuis verteld. want Eva was helemaal in paniek en anders zouden die ouders zich toch alleen maar afvragen wat er was en daarom was het goed dat ze het meteen helemaal uitgelegt had.

Na het lezen

Het is een hij/zij perspectief. je leest het wel vanuit Eva, maar het is niet zo dat Eva het allemaal verteld.
Blz 51: Die Mutter kam heraus und trocknete sich die Hände an der Schürze ab.
Blz 99: Berthold war nicht weiter daran interessiert, er fuhr fort, seine Suppe zu essen

het boek speelt zich af in de jaren 80. dat merk je soms aan naar welke muziek ze luisteren, ze hebben het bijvoorbeeld over de Beatles. maar dat is helemaal niet belangrijk voor het verhaal. het verhaal zou zich alle tijden af kunnen spelen, het heeft niets met de tijd te maken.

hij hoort bij de moderne literatuur periode. het voorbeeld heb ik net eigenlijk al gegeven, over de Beatles. maar ik heb het op internet gevonden en ik heb er verder eigenlijk niet zoveel argumenten bij.


Jody Roovers
A4B